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Serie en foco
Nº 151. ¿Cómo se invierten en Chile los recursos públicos en educación superior?
Daniela Sugg - Tania Hernández - Jorge Rodríguez Cabello
El presente trabajo -en el que también participa Lorena Flores- realiza un diagnóstico de la inversión pública en educación superior en Chile en nivel de pregrado, desde 2006 al presente. Para ello describe los instrumentos de financiamiento existentes, tanto para las instituciones como para los alumnos de educación superior.
Nº 150. Nuestros desafíos energéticos
Marcelo Tokman
Durante el período comprendido entre 2004 y 2010 Chile enfrentó desde el punto de vista energético una “tormenta perfecta”, en otras palabras, todo lo que podía salir mal se hizo realidad. Se vivieron cortes del suministro de gas desde Argentina (dato no menor si se considera que desde mediados de los 90 gran parte de la expansión de nuestra matriz energética fue en base a gas natural); vivimos también una sequía muy severa...
Nº 149. Cuándo y cómo intervenir: Criterios para guiar las inversiones de apoyo al desarrollo productivo
Gonzalo Rivas
La pregunta sobre cómo es que los países logran desarrollar actividades en las cuáles son competitivos tuvo una contestación clara en la tradición económica clásica. El intercambio comercial permite que las naciones se especialicen en aquellas actividades en las que tienen ventajas comparativas...
Nº 148. Desafíos económicos del Bío Bío después del terremoto
Jorge Marshall
La mayor parte de los análisis sobre los efectos del terremoto del 27 de febrero y de la alteración de la seguridad pública en los días posteriores han apuntado a sus consecuencias económicas de corto o mediano plazo. El objetivo de este tipo de diagnóstico es estimar el curso más probable de las variables clave para la vida de la población en la zona afectada; como la producción y el empleo; en un horizonte de uno o dos años.
Nº 147. El nuevo juego de la competitividad
Jorge Marshall
En estas últimas tres décadas Chile ha aplicado una estrategia de crecimiento en la que se privilegian los aumentos de productividad que se pueden lograr sobre la base de las actividades que ya se desarrollan en el país, en desmedro de los incrementos que se podrían obtener a partir de fomentar la transformación de los sectores productivos y la innovación...
Nº 146. Chile en perspectiva comparada con los países de la OCDE
Equipo Expansiva
Este estudio realiza una mirada descriptiva de la situación de Chile respecto de los países que integran la OCDE, privilegiando la amplitud temática para lograr un panorama comparativo más amplio.
Entre los temas analizados se encuentran: Recaudación tributaria, desarrollo bancario, producción de conocimiento, mercado de los seguros, violencia y criminalidad en los negocios, energía, telecomunicaciones, demografía, calidad de la democracia...
Nº 145. La Oficina del Presidente: Lecciones de la OECD y Estados Unidos
Cristóbal Aninat
La identificación de las mejores prácticas internacionales es utilizada por la Unión Europea y la OECD como una fuernte de inspiración para los gobiernos que contemplan realizar reformas políticas e institucionales. Esta experimentación permite que los países de estas comunidades se beneficien de las transformaciones que pueda realizar alguno de ellos en áreas específicas de políticas.
Nº 144. La reforma del Estado: Visión y proceso
Jorge Marshall
Como en pocos momentos de nuestra historia la posibilidad de acceder a la categoría de país desarrollado se ha instalado en las expectativas de la población. Esta aspiración se asentó luego de varias décadas de progreso y transformación, pero actualmente se enfrenta a desafíos significativos en la economía, las relaciones sociales y el sistema político.
Nº 143. Principios de diferenciación material y simbólica en la estratificación social
Omar Aguilar
Los esfuerzos que la sociología hiciera desde sus inicios por establecer criterios que permitieran clasificar adecuadamente a individuos y grupos desde el punto de vista de la desigualdad y la diferenciación social...
Nº 142. ¿De qué hablamos cuando decimos "clase media"? Perspectivas sobre el caso chileno
Vicente Espinoza - Emmanuelle Barozet
En Chile, la desigualdad en los ingresos se encuentra entre las más altas del mundo, con un índice de Gini de 0,55, que marca una considerable distancia entre ricos y pobres.
